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Europaorientierung an der Hildegardis-Schule
Mit ihrer Schülerschaft aus nahezu allen europäischen und auch außereuropäischen Ländern ist die Hildegardis-Schule seit jeher dem Europagedanken verbunden. 2008 erhielt sie erstmals die Auszeichnung als Europaschule in NRW, die Rezertifizierungen erfolgten 2014 und 2019.
Ziele
Die Europaorientierung der Hildegardis-Schule leistet einen grundlegenden Beitrag zu den drei Pfeilern unseres Schulprogramms:
Scientia
Fachbezogen und fachübergreifend wird in allen Aufgabenfeldern Wissen zu Europa vermittelt, u.a. zu seiner Geschichte, seinem politischen System und seinen geografischen Besonderheiten, aber auch zur Vielfalt und Gemeinsamkeit von Sprachen und Kulturen oder zu europäischen Forschungsprojekten und –perspektiven. Auf diese Weise wird eine verstehende Annäherung an Europa ermöglicht.
Disciplina
Um den europäischen Gedanken aktiv weiterzutragen und Europa mitzugestalten, werden Kompetenzen wie die Fähigkeit zum Perspektivwechsel und zur lösungsorientierten Herangehensweise an gemeinsame Herausforderungen aufgebaut.
Bonitas
Schließlich geht es um die Entwicklung einer Haltung zu Europa und die Entwicklung eines individuellen europäischen Bewusstseins. Dazu gehört die Vermittlung von europäischen Grundwerten ebenso wie die Förderung von Offenheit und Neugier auf andere Lebensumstände und der Aufbau bzw. die Reflexion einer regionalen, nationalen sowie transnationalen Identität.
Konkrete Umsetzung
Die konkrete Umsetzung dieser Ziele erfolgt auf vielfältigen Ebenen, u.a. durch:
Die vertiefte Auseinandersetzung mit europäischen Inhalten im Unterricht und die Erstellung eines fächerübergreifenden Europacurriculums
Ein erweitertes Fremdsprachenangebot (E, F, L, Sp, It, Hebr.)
Den bilingual dt.-frz. Zweig mit der Möglichkeit der Doppelqualifikation Abibac sowie einem bilingualen Modul Geschichte in englischer Sprache im Differenzierungsbereich
Projektkurse in der Oberstufe mit gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkten
Regelmäßige Schüleraustausche mit Partnerschulen in Frankreich, Polen, Italien, Finnland und Israel sowie die Unterstützung bei individuellen mehrmonatigen Austauschprogrammen
Die Vermittlung von Schülerberufspraktika im Ausland
Die Integration zugewanderter Kinder aus unserer Internationalen Klasse
Die Durchführung von europäischen Erasmus+ - Projekten, die Lernende und Lehrende gleichermaßen in einen themengebundenen Austausch bringen
Die Teilnahme an europäischen und internationalen Wettbewerben
Die Umsetzung fächerverbindender Projekte mit Europa-Bezug im Rahmen des jährlichen „Hildegardis-Tages“
Die Mitarbeit im Netzwerk der Bochumer Europaschulen
Die besondere jährliche Gestaltung des Europa-Tages in Kooperation mit verschiedenen Trägern durch Vorträge, Podiumsdiskussionen oder Planspiele
Europa vor Ort
Wichtig ist uns auch die Verankerung unserer Arbeit in europabezogenen Projekten der Stadt. So war die Hildegardis-Schule von Beginn an in die Mitgestaltung des Platzes des Europäischen Versprechens einbezogen, hat im Rahmen ihres Deutsch-Französischen Schülertreffens 2010 zahlreiche Namensgeber aus Deutschland, Frankreich und Polen mit einem persönlichen Versprechen für Europa gefunden, aktiv an der Eröffnungsveranstaltung im Jahr 2015 mitgewirkt und bezieht seitdem den Ort regelmäßig in projektgebundene Austauschaktivitäten ein.
Unsere Aufgabe ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, durch die Auseinandersetzung mit ethischen Wertmaßstäben in einer immer komplexer werdenden Welt einen eigenen Wertekanon zu entwickeln und darauf basierend eigenverantwortlich ethische Entscheidungen zu treffen.
Kulturelle Bildung an der Hildegardis-Schule
Unserem Verständnis nach ist eine kulturell-ästhetische Bildung ein wichtiger Baustein sowohl für die Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes als auch für die Befähigung eines jungen Menschen zur gesellschaftlichen Teilhabe. Freiräume zur reflexiven, vor allem aber auch zur kreativ-produktiven Auseinandersetzung mit Literatur, Theater, Musik, Tanz, bildender Kunst und Medien bieten neben dem Unterricht eine Reihe von Arbeitsgemeinschaften und Projekten.
Kunst
Regelmäßig werden Werke von Schülerinnen und Schülern, die im bis zum Abitur in Grund- und Leistungskursen
fortgeführten Kunstunterricht entstehen, in Ausstellungen im Schulgebäude sowie im Jahrbuch der Schule einer
größeren Öffentlichkeit präsentiert und damit wertgeschätzt. Unterstützt durch eine Kunst-AG werden
Musik- und Theaterveranstaltungen von kunstinteressierten Schülerinnen und Schülern ebenso mitgestaltet wie
schulische und außerschulische Räume, beispielsweise im Tierpark Bochum. Zur Realisierung ihrer Projekte
arbeitet die Kunstfachschaft eng zusammen mit Museen und Künstlern der Region.
Musik
In Kooperation mit der Musikschule Bochum bieten wir mit JEKDIS eine Fortsetzung des Grundschulprojektes
„Jedem Kind ein Instrument“ an. Schülerinnen und Schüler, die bereits ein Instrument spielen, können zunächst
im Junior-, später im großen Schulorchester mitwirken. Wer lieber singt, kann das während seiner Schulzeit und
darüber hinaus vom Juniorchor (Jgst. 5-6) über den Gesangverein (Jgst. 7-9) bis zum OLE
(Oberstufen-Lehrer-Eltern- und Ehemaligenchor) mit Begeisterung tun. Für das gemeinsame Musizieren
aller Ensembles bieten Chor- und Orchesterfahrten ebenso Raum wie das jährliche Weihnachtskonzert und ein
Abend „Hildegardis musiziert“, der darüber hinaus einzelnen Schülerinnen und Schülern sowie kleineren Ensembles die Möglichkeit bietet, ihr Talent zu zeigen.
Literatur und Theater
Auch im Bereich des Theaterspiels, das eine lange Tradition an der Hildegardis-Schule hat, können sich unsere Schülerinnen und Schüler beständig fortentwickeln, beginnend mit der Mini-Theater-AG für die Jgst. 5+6 über das Mittelstufenensemble Siebacht bis zur französischsprachigen Theater-AG. Oft inszeniert darüber hinaus der Literaturkurs der Oberstufe ein Theaterstück.
Einen besonderen Akzent setzen wir durch unsere Kooperation mit dem Schauspielhaus Bochum. Diese schlägt sich zum einen dadurch nieder, dass alle Schülerinnen und Schüler, angebunden an unterschiedliche Fächer, einmal im Jahr ins Theater gehen und dort auch theaterpädagogische Angebote wahrnehmen. Zum anderen können sie durch die Teilnahme an unterschiedlichen Inszenierungen des Schauspielhauses in noch größerem Rahmen Bühnenerfahrung sammeln, aber auch Einblick in andere affine Bereiche wie Regie, Bühnenbild- und Kostümgestaltung oder Öffentlichkeitsarbeit bekommen.
Literarische Bildung und Leseförderung sind schließlich auch die Ziele einer Kooperation mit der Stadtbücherei Bochum, die sich in verschiedenen Projekten niederschlägt.
MINT+GEO – Was ist das?
MINT+GEO steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik und Geografie. An der Hildegardis-Schule vereint diese Fachgruppen ein Leitziel: Wir wollen junge Menschen dazu befähigen, den globalen Herausforderungen nachhaltiger Entwicklung mit den nötigen Werten und Kompetenzen zu begegnen. Dabei orientieren wir uns an den 17 Zielen der Agenda 2030.
Für dieses Empowerment möchte die MINT+GEO-Gruppe einen entscheidenden Beitrag leisten.„Die 17 Ziele wollen inspirieren, sie wollen die Menschen einladen zu partizipieren und sie wollen das Empowerment schaffen, dass jeder Einzelne etwas tut & verändert - zum Besseren. Diese Haltung soll OPTIMISMUS schaffen und ausstrahlen, keinen Fatalismus erzeugen.“
Wir sind Schule der Zukunft!
Für unser Engagement im Bereich Nachhaltigkeit sind wir als Schule der Zukunft
ausgezeichnet. Die Kampagne „Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit“ ist ein gemeinsames Angebot der für Schulen und Umwelt
zuständigen Ministerien
in Nordrhein-Westfalen im Rahmen der Landesstrategie „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) - Zukunft Lernen NRW“.
Wir sind bereits seit 2003 dabei. Mehr Informationen gibt es
hier!
MINT+Geo-Angebote
Deine MINT+Geo Bausteine in der Erprobungsstufe
Du hast Interesse an Natur und Technik? In der Erprobungsstufe musst du dich noch nicht
festlegen! Unsere AG-Angebote sind deine Profilbausteine für den MINT+GEO-Bereich in den Klassen 5 und 6.
In der Schulgarten-AG werden in unserem runderneuerten Schulgarten Gemüse und Obst selbst angebaut,
geerntet, verköstigt und in Schul- und Pausenaktionen verkauft.
In der Zoo-AG kannst du exotische Vögel, Reptilien, Amphibien, Fische und Säugetiere hautnah erleben.
In der AG Forscht und Findet untersuchst du in Kooperation mit unseren Bildungspartnern, dem zdi und dem Umweltamt
der Stadt Bochum, Phänomene aus Natur und Technik.
Deine MINT+Geo Bausteine in der Mittelstufe
MINT ist dein Ding? In der Mittelstufe kannst du zusätzlich zum naturwissenschaftlichen Unterricht (Biologie, Chemie, Physik)
einen weiteren Wahlpflichtkurs in Klasse 8 und 9 belegen. Im Zusatzkurs Mathematik/Physik steht der Experimentalcomputer Raspberry Pi im Mittelpunkt.
In spannenden Projekten wie dem Bau einer Ampelschaltung lernst du die Grundlagen der Elektronik kennen. Damit du deine Schaltungen
und Sensoren mit dem Raspberry Pi steuern kannst, lernst du die Programmiersprache Python. Dabei modifizieren wir zum Beispiel
das beliebte Computerspiel Minecraft!
Im Zusatzkurs Biologie/Chemie werden in Klasse 8 die Lebensbereiche Wasser-Boden-Luft behandelt sowie
in die naturwissenschaftlichen Methoden des Experimentierens, exakten Beobachtens, Protokollierens und Auswertens eingeführt.
In Klasse 9 werden die physiologischen Aspekte bei Pflanze, Tier und Mensch sowie die Gesundheit des Menschen (Gefährdung und Erhaltung) thematisiert.
Noch nicht genug?
Auch in der Mittelstufe kannst du deine MINT-Interessen in unserem vielfältigen AG-Angebot vertiefen. Bei den Medienscouts lernst du,
wie man eine Webseite programmiert und wirst zum Ansprechpartner für verantwortungsvollen Umgang mit Medien für andere Schüler.
In der AG Medientechnik bist du für die Technik bei Schulveranstaltungen verantwortlich und wartest technische Geräte.
Wer durchstarten möchte, macht bei einem der vielen Wettbewerbe aus dem MINT+Geo Bereich mit: Känguru-Wettbewerb,
Mathe-, Physik-, Bio-, oder Chemie-Olympiade. In der BuCo-AG kannst du dich gezielt auf die Teilnahme an der Biologie- oder Chemie-Olympiade vorbereiten.
Deine MINT+Geo Bausteine in der Oberstufe
In der Oberstufe steht die Wissenschaftsorientierung im Vordergrund. Durch unsere Kooperationspartner und regelmäßige Exkursionen erhältst du
wichtige Einblicke in Arbeitsprozesse aus Wissenschaft und Wirtschaft. Du hast deine MINT+Geo-Fächer gefunden? In der Oberstufe
kannst du deine Interessen weiter vertiefen. In den Fächern Mathematik, Biologie, Erdkunde und Physik kommt in der Regel ein Leistungskurs
zustande. Die Leistungskurs-Fahrten in diesen Fächern sind inhaltlich ebenfalls an den MINT+Geo Bereich angebunden. Wer sich im MINT+Geo-Bereich durch seine Leistungen ausgezeichnet hat, erhält die Möglichkeit,
im Sinne der Stärkenförderung einen Profilkurs mit MINT+Geo Schwerpunkt in der Q1 zu belegen. Der aktuelle Profilkurs hat das übergeordnete Thema Meereskunde. Auch
die Teilnahme an Wettbewerben wird von den MINT+Geo Lehrkräften aktiv gefördert – was sich Jahr für Jahr in hervorragenden
Ergebnissen widerspiegelt. Ein weiterer Baustein in deinem MINT-Profil kann eine Facharbeit in einem der MINT+Geo Fächer sein.
Schülerinnen und Schüler der Hildegardis-Schule sind regelmäßig unter den Preisträgern der Dr. Hans Riegel-Stiftung, die herausragende
Facharbeiten aus dem MINT-Bereich prämiert.
Projekte, Netzwerke und Kooperationspartner
Eine wichtige Säule unseres MINT+Geo Angebots sind unsere Kooperationspartner und Mitgliedschaften in verschiedenen Netzwerken. Die vielfältigen
Angebote des IST.Bochum ermöglichen uns die Umsetzung spannender Projekte im Unterricht,
in AGs und an Projekttagen wie zum Beispiel dem jährlichen Hildegardis-Tag. Für die gesamte Jahrgangsstufe 7 steht dieser Tag
unter dem Titel Nachhaltigkeit. In verschiedenen Workshops werden einige der 17 Ziele genauer unter die Lupe genommen und Lösungen
für Teilprobleme erarbeitet. Wer Interesse an MINT+Geo Themen hat, kann in den Ferien Workshops der
MSC-Juniorakademie besuchen. Außerschulische Lernorte wie das Schülerlabor der RUB oder die Technische Hochschule
erweitern die schulische Perspektive auf die MINT+Geo Fächer. Das Planetarium Bochum ist Veranstaltungsort
des jährlichen Wissenschaftstages der Hildegardis-Schule. Ein Referent aus Wissenschaft oder Wirtschaft bringt den Schülerinnen und Schülern
dabei ein aktuelles Thema aus dem MINT+Geo Bereich näher. Darüber hinaus erhalten wir durch Partner wie die Klimabildungswerkstatt der Stadt Bochum
die Möglichkeit, hochwertige Unterrichtsmaterialien im naturwissenschaftlichen Unterricht zu verwenden.
Dein MINT-Geo Profil
Breites MINT-Geo Angebot über alle Klassenstufen hinweg
Keine Profil-Festlegung in der Erprobungsstufe, sondern vielfältiges AG-Angebot, um Interessensgebiete auszuloten
Mathematik, Biologie, Physik, Chemie und Geografie in der Erprobungs- und Mittelstufe
Mögliche Profilbildung in der Mittelstufe durch einen zusätzlichen Wahlpflichtkurs im Bereich Bio/Chemie mit dem Schwerpunkt Lebensräume und Physiologie oder im Bereich Mathe/Physik mit dem Schwerpunkt Elektronik und Computer
Stärkenförderung im MINT+Geo Bereich durch vielfältige Wettbewerbe mit konkreter Vorbereitung z.B. in der BuCo-AG und Unterstützung durch die Fachlehrkräfte
Spannende Projekte und Lernorte durch außerschulische Kooperationspartner
Kursangebot in allen MINT+Geo-Fächern in der Oberstufe
Jährlich Leistungskurse in Mathematik, Biologie, Erdkunde, Physik - häufig auch in Chemie
Naturwissenschaftlicher Profilkurs in der Oberstufe (aktuell: Meereskunde)
Nachhaltige Projekte aus dem MINT+Geo Bereich am jährlichen Hildegardis-Tag
Jährlicher Wissenschaftstag mit MINT+Geo Bezug im Planetarium
MINT+Geo vor Ort
Aktuelle Berichte aus dem MINT+Geo Bereich findest du hier:
Computer-Aided Design im Mathe-Physik Unterricht
Am 05.02.2021 starteten wir, der Mathe/Physik-Kurs der Stufe 8 von Herrn Malz, ein Projekt zum Thema CAD.
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Im Moment herrschen in vielen Lebensbereichen schwierige Zeiten. Umso mehr freut es uns, dass David Ubrig
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“Klimaschutz: So machen WIR’s!”
Die Stadt Bochum hat hat am 08.10.2020 die Hildegardis-Schule Bochum mit einer Urkunde für das Projekt „Klimaschutz: So machen WIR’s!“ ausgezeichnet. Gefördert wird dieses Projekt durch das
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Q1-Schüler schnuppern Ingenieursluft beim BO-ING
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Neue Medienscouts 2020
Die neuen Medienscouts wurden von der Landestanstalt für Medien zertifiziert. Nachdem die Ausbildung nun abgeschlossen ist, können die neuen Scouts spannende Projekte angehen. Am Ende des
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© Hildegardis-Schule Bochum/ Lars Malz 2019